中考第一轮复习第2讲实验基本操作初

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一、选择题

1.下列实验操作符合安全要求的是

C

2.在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是(   )

A.B.C.D.

A

过滤需要的仪器有:烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗,不需要加热,所以不需要酒精灯.过滤一般在常温下进行,无需加热,故不必使用酒精灯.故选A.

3.下列实验操作不正确的是(   )

A.加热液体B.验纯氢气C.滴加液体D.O2验满

C

4.下列实脸操作正确的是

D

A、不能凑到容器口直接闻气味,应用受煽动着闻;B、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸;C、向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂;D、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;

5.以下实验操作正确的是

A

A、将导气管的一端放入水中,然后用手握住试管的外壁,如果导管口有气泡冒出,则装置气密性良好,正确;B、验满在集气瓶的瓶口,错误;C、用液体干燥气体,导气管是长进短出,错误;D、过滤时,不能搅拌待过滤液体,错误。故选A。

6.正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作符合规范的是

B

7.如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图。小明是在检测人体呼出气体中所含的

A.水蒸气B.氧气C.二氧化碳D.氮气

A

氯化钴遇水会由蓝色变成红色,故氯化钴试纸用于检验水的存在。故选A。

8.下列实验操作图示正确的是

A.过滤粗盐水B.点燃酒精灯C.向试管中加入锌粒D.蒸发食盐水

A

过滤能将难溶性固体与液体分离,可用于粗盐提纯;点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸;向试管中加入块粉末状固体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底;蒸发皿中液体的量不得超过容积的2/3,蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅,当加热至(大量)固体出现时,应停止加热利用余热蒸干。选A

9.利用厨房用品能完成的实验是

A.检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙B.检验自来水中是否含有氯离子

C.测定蔬菜中农药的残留量D.比较食用油与水的密度大小

D

10.下列图示实验操作中,正确的是

C

A、液体倾倒是将试管倾斜45°,试剂瓶标签朝掌心,且瓶塞倒放在桌面,错误;B、读数时视线与凹面平齐,错误;C、检查气密性,正确;D、加热使用酒精灯外焰,试管内液体不超过容积的三分之一,错误。

11、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确合理的是()

A.液体过滤B.测定溶液的pHC.闻气体气味D.点燃酒精灯

B

A、过滤时要用玻璃棒引流,错误;B、测定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,然后将pH试纸显示的颜色与标准比色卡进行对照,正确;C、不能将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,而是要用手轻轻的扇过来闻,错误;D、酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,错误。故选B。

12.如图所示,实验操作正确的是

A.点燃酒精灯B.取用碳酸钠C.读取量筒中液体体积D.加入石灰石

B

13.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是

A.用带火星的木条检验氧气B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳

C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性

D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度

B

A.氧气有助燃性能使带火星木条复燃,可用带火星的木条检验氧气;B.氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭;C.用木条蘸少量浓硫酸,过一会儿木条会碳化变黑,可验证浓硫酸有很强的腐蚀性;D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,外焰部位已经烧焦,内焰部位几乎没有变化,可证明外焰温度较高。选B

14.下列实验操作正确的是()

A.用玻璃棒搅拌加快过滤B.用镊子取用二氧化锰

C.用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D.实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳

C

A选项是错误的叙述,过滤时不能用玻璃棒搅拌加快过滤;B选项是错误的叙述,二氧化锰是粉末状固体,用药匙取用;C选项用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度,是正确的叙述;D选项是错误的叙述,为防止发生爆炸实验室模拟炼铁时先通一氧化碳,后加热;故答案选择C

15.下列图示的实验操作正确的是()

A.量筒读数B.移开蒸发皿C.倾倒液体D.测定溶液的pH

C

16.下图所示实验操作,正确的是

A.称量固体氢氧化钠B.测溶液pHC.过滤D.稀释浓硫酸

D

A选项是错误的操作,称量氢氧化钠时要盛放在玻璃仪器;B选项测量溶液PH时,不能将试纸直接伸入溶液中;C选项进行过滤操作时,应用玻璃棒引流;D选项稀释浓硫酸时,浓硫酸倒入水中且用玻璃棒不断的搅拌,是正确的操作,故答案选择D

17.下列化学实验基本操作中正确的是

C

A、如此操作试管底易被压破,错误;B、配制溶液在烧杯中进行,错误;C、稀释浓硫酸的操作是酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅,正确;D、先向试管内加水,使长颈漏斗的末端在液面以下,然后用手握住试管外壁,导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,错误。故选C。

18.实验室长期保存下列药品的方法中,不正确的是

A.氢氧化钠密封保存在试剂瓶中B.硝酸银溶液密封保存在棕色试剂瓶中

C.浓盐酸密封保存在试剂瓶中D.少量氨水保存在烧杯中

D

19.小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是

A.猜想B实验C.推理D.归纳

D

“这会不会是大理石呢?”,属于猜想;“将其放在食醋中,有气泡产生”属于探究中的实验;“鹅卵石中可能含有碳酸盐。”属于推理;没有应用的科学方法是归纳。选D

20.下列实验操作错误的是

A.倾倒液体B.蒸发食盐水C.滴加液体D.稀释浓硫酸

D

A.倾倒液体,试管倾斜,瓶塞倒放。故A正确。B.蒸发食盐水,玻璃棒搅拌。故B正确。C.滴加液体,滴管悬空竖直。故C正确。D.稀释浓硫酸,浓硫酸应倒入水中。故D错误。

21.下列做法错误的是

A.洒出的洒精在桌上燃烧起来,立刻用水扑灭B.生活中把水煮沸来降低水的硬度

C.液化石油气泄露,立即关闭阀门并开窗通风D.回收各种废弃塑料,减少白色污染

A

A选项是错误的叙述,洒出的洒精在桌上燃烧起来,立刻抹布扑灭;B选项生活中把水煮沸来降低水的硬度,是正确的叙述;C选项液化石油气泄露,立即关闭阀门并开窗通风,防止发生爆炸是正确的叙述;D选项回收各种废弃塑料,减少白色污染,是正确的叙述;故答案选择A

22.下列实验操作中,不正确的是

A

23.在实验室中,仅用下表提供的仪器和药品,就能达到相应实验目的的是

A硫酸钡是不溶于硝酸的沉淀,所以未知溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸,可以检验未知溶液中是否含有SO42-,加入硝酸钡后如果生成不溶于硝酸的沉淀,则有硫酸根离子,反之没有;B铁和铜都不能与硫酸锌溶液反应,不能验证铜、铁活动性的强弱;C氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红;D除去粗盐中的难溶性固体时,加水溶解后应进行过滤和蒸发结晶;选A

24.下列是化学实验基本操作的图示.其中正确的是

C

25.下列操作正确的是

B

A选项点燃酒精灯用火柴;B选项溶解物质用玻璃棒搅拌是正确的操作;C选项点燃镁条时用坩埚钳夹持;D选项向试管中加入铜片,试管要平放;故答案选择B

26.下列化学实验操作正确的是

A

A、视线与凹液面的最低处保持水平,正确;B、酒精灯不能对点,错误;C、使用托盘天平,左物右码,错误;D、稀释浓硫酸,酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅,错误。故选A。

27.下列实验操作图示不正确的是

B

28.下列化学仪器对应的名称书写正确的是

A.长劲漏斗B.量桶C.坩埚钳D.椎形瓶

C

A、长颈漏斗,错误;B、量筒,错误;C、坩埚钳,正确;D、锥形瓶,错误。故选C。

29.能用酒梢灯直接加热的仪器是

A.漏斗B.量筒C.试管D.烧杯

C

A选项漏斗不能用于加热;B选项量筒不能用于加热;C选项试管能在酒精灯直接加热;D选项烧杯不能在酒精灯上直接加热,必须加热时垫石棉网;故答案选择C

30.正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是

C

A.取用固体,应用药匙或镊子,不可直接用手。故A错误。B.禁止用嘴吹灭。故B错误。C.检查气密性。故C正确。D.试管底部不应接触桌面。故D错误。

31.下列实验基本操作错误的是()

A.滴加液体B.过滤C.点燃酒精灯D.加热试管里的液体

B

32.下列实验装置或操作正确的是()

A.加热液体B.加入固体C.检查气密性D.收集氧气

D

A、烧杯不能直接加热,底部要垫一张石棉网,错误;B、取用大颗粒的固体药品的操作要领是“一平二放三慢竖“,即要先将试管横放,然后把药品放在试管口,再慢慢的竖立起试管,使药品滑落到试管的底部,错误;C、该装置检查气密性的方法是:用止水夹夹住橡皮管,然后往长颈漏斗中加水,看长颈漏斗内能否形成一段水柱,若能,则说明装置的气密性良好,错误;D、氧气难溶于水,可用排水法收集,正确。故选D。

33.下列说法不正确的是

A.浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中B.硫的燃烧实验应在通风橱中进行

C.甲烷点燃前要验纯D.禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯

A

A.浓硫酸稀释时把浓硫酸加入水中,错误;B.硫燃烧有刺激性气味的二氧化硫生成,故硫的燃烧实验应在通风橱中进行,正确;C.甲烷点燃前要验纯,正确;D.禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,正确。故选A。

34.化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是

A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.在点燃氢气之前先检验氢气的纯度

C.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶

D.稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌

B

35.下列图示操作中错误的是

B

A、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;B、测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH;C、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散;D、滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在容器的上方,伸入容器内或接触容器会导致污染试剂;选A

36.在年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是

A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的1/3

C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热

C

二、非选择题

37.蜡烛(主要含C、H、O元素)在密闭容器中绝灭的原因是什么?燃烧的产物是什么?小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气,并对燃烧产物提出猜想:

①燃烧的产物可能有CO2。

②燃烧的产物可能有H2O。

除了上述猜想,你的猜想:燃烧的产物可能有_______。

实验一:在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭,抽取10mL密闭容器中的气体,注人到试管中的饱和澄清石灰水中,发现石灰水始终没有变浑浊。从实验的科学性考虑,下一步是____(选填字母)。

A.直接得到燃烧产物中没有CO2的结论

B.再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中

C.增加饱和澄清石灰水的质量

实验二:在老师的指导下,利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示。实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示:

由实验及结果分析,密闭容器内蜡烛熄灭的原因是_______;蜡烛燃烧生成的产物是_____。

C或CO或含有C、CO2、H2O和CO四种物质的任意组合;B;氧气含量下降,二氧化碳含量上升;C、CO2、H2O和CO

蜡烛不完全燃烧生成碳或一氧化碳,所以燃烧的产物可能有C或CO或含有C、CO2、H2O和CO四种物质的任意组合;实验一:抽取10mL密闭容器中的气体,注人到试管中的饱和澄清石灰水中,发现石灰水始终没有变浑浊。下一步是再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中,因为石灰水已经是饱和溶液,是最大浓度;实验二:由实验结果可知,密闭容器内蜡烛熄灭的原因是氧气含量下降,二氧化碳含量上升;二氧化碳、一氧化碳、水含量升高,说明蜡烛燃烧生成的产物是CO2、H2O和CO。

38、(13分)某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究

人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?

通常条件下,白磷与氢氧化钠溶液不反应。

实验一:

(1)先检查装置的,装入试剂,在医用输液袋中装入Vml气体,连接装置。

(2)打开弹簧夹,缓慢将袋中的气体全部排除。读出量筒中液体体积为V1ml。氢氧化钠发生反应的化学方程式是。

(3)关闭弹簧夹K1、K2,再(填操作方法),以促使白磷迅速燃烧。待瓶中气体冷却至室温,打开K2。读出量筒中液体体积为V2ml,其数值等于已反应的之外的气体总体积。

实验二:

(4)把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入袋中,开始采集数据,然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图,表示二氧化碳体积分数变化的是(填“X”、“Y”、“Z”)。Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是。

(5)实验一中,二氧化碳的体积分数是,氧气的体积分数是。

(6)实验二中,s时没有采集数据的所有气体的总体积分数为。

(7)有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气,由实验二判断此说法是,(填“正确”或“错误”)的,理由是。

(1)气密性(2)K1、K2;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)向烧杯中加入热水;O2、CO2(4)Z,水蒸气冷凝(5)(V-V1)/V×%;(V1-V2)/V×%

(6)76.66%(7)错误;由实验2可知,空气中水的体积分数为1.98%,而空气成分的气体杂质体积分数为0.03%

39.(6分)正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,下面是实验室中常见的仪器,请按要求填空。

(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有______(填序号),还缺少的两种仪器是_______(填名称);过滤粗盐水所用到的仪器有_______(填序号)。

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选上述仪器中的________(填序号)组合成发生装置。

(3)利用仪器③与⑦可组合成一个贮气装置,收集氢气(氢气难溶于水、密度小于空气)时,气体应从仪器⑦的________(填“a”或“b”)端通入。该装置还有其他的用途,请你任举一例:______________。

(1)②⑤⑥⑩药匙、胶头滴管②④⑥⑨(2)③⑧(或①⑧⑨)(3)b气体除杂或观察气体生成快慢

(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、托盘天平、药匙、胶头滴管。过滤操作用到的仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒、带铁圈的铁架台。(2)固液常温反应制取气体用到的仪器有试管、固定试管的铁架台、带有漏斗和导气管的塞子(或广口瓶、带有漏斗和导气管的塞子),故选①⑧⑨(或③⑧)。(3)氢气的密度比空气的密度小,进去以后占据上方空间,空气则在下方空间,空气易从a端排出,故氢气从b端通入。该装置还可进行气体除杂。

40.(4分)如右图所示装置。

(1)仪器名称:X;Y。

(2)A是蒸馏装置。在X中加入约1/3体积的硬水,再加入几片碎瓷片。碎瓷片的作用是。

(3)B装置可用于CO还原CuO的实验。该实验现象是。

(1)蒸馏烧瓶、铁架台。(2)防止水爆沸。(3)固体由黑色变为红色,澄清石灰水变浑浊。




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