体会六年级马诗石灰吟竹石这三

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一起先来读一读这三首古诗:

学习一下古诗的学习方法:

下面我们就用这个方法来逐一学习解读理解本文的三首古诗:

第一首:《马诗》

学习正确朗读古诗:

理解词语:

理解诗句:

了解作者及创作背景:

整理一下本诗的结构:

下面,我们来学习第二首古诗《石灰吟》:

学习“吟”的概念:

借助本诗学习“托物言志”的写作方法:

了解一下作者及作品创造背景:

所以我们明白了作者写本诗想要寄托的胸意:

整理本文结构:

最后,我们来学习第三首诗《竹石》:

先来了解作者:

体味诗意:

体味“托物言志”:

了解“花中四君子”:

整理本诗结构:

用思维导图来回顾本课三首古诗,你再体味体味!




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