考点19碳的几种单质3

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考向三、木炭还原氧化铜实验

(1)实验装置(如图所示):

(2)现象:试管内的黑色粉末逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊。

(3)操作要点:

a.把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀,小心地铺放进试管;

b.将试管固定在铁架台上。试管口装有通入澄清石灰水的导管;

c.集中加热;

d.过几分钟后,先撤出导气管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上。观察现象并分析。

易错警示

实验操作目的及注意事项

a.反应开始的标志:澄清的石灰水变浑浊。

b.试管口应略向下倾斜:防止冷凝水倒流使试管炸裂。

c.在酒精灯上加网罩的目的:集中火焰、提高温度。

d.配制混合物时木炭粉应稍过量的目的:防止已经还原的铜被氧气重新氧化。

e.实验完毕后先熄灭酒精灯的后果:石灰水倒吸入热的试管中使试管炸裂。

知识拓展

方法技巧

解答这类题目,首先要理解和熟记碳的化学性质及其反应现象、化学方程式和用途等相关知识。然后根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生产或生活经验所得,细致地分析题意或图表信息等各种信息资源,联系起来综合分析,按照题目要求进行认真地选择或解答。

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1.按如图进行实验,下列分析或结论正确的是()

A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始

B.实验结束应立即倒出粉末

C.木炭能使氧化铜还原为铜

D.固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量

2.已知:C+2CuO=2Cu+CO2↑。如图表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量y随加热时间的变化趋势,其中纵坐标y表示()

3.用纯净的木炭粉还原氧化铜粉末时,可能发生的化学反应是:C+2CuO=2Cu+CO2↑,C+2CuO=Cu+CO↑.某同学设计实验,欲证明氧化铜中含有氧元素,实验装置如图。有关说法不正确的是(   )

A.实验前先通入N2的目的是排尽玻璃管中的空气,防止干扰

B.本实验能证明含氧元素的证据是澄清石灰水变浑浊

C.硬质玻璃管中黑色固体变红,可以证明氧化铜含有氧元素

D.本实验的不足是没有处理尾气

4.在高温条件下,碳能使二氧化碳转变成一氧化碳:C+CO2=2CO,下列说法不正确的是()

A.反应中碳发生了还原反应

B.产物是空气污染物之一

C.该反应为吸热反应

D.该反应中原子数目在反应前后不变

5.已知:2CuO+C=2Cu+CO2↑.如图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中错误的是(   )

A.t1时,开始发生反应

B.t1和t2时,固体中铜元素质量保持不变

C.b是固体混合物的质量

D.d是二氧化碳的质量

6.某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验,实验装置如图。实验时,a中的固体由黑色变红色,b中的试管内产生气泡和白色沉淀。

氧化亚铜(Cu2O)是红色固体,能与稀硫酸发生如下

反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

已知实验后a中的红色固体含有单质铜,是否还含有

氧化亚铜(Cu2O)呢?

取a中的红色固体少量于试管中,加入____________

溶液,试管中出现___________________________________,证明固体中确实含有Cu2O。

木炭还原氧化铜产生的气体是什么?

猜想一:CO2;猜想二:CO;猜想三:_________________。

甲同学认为猜想二不正确,他的理由是____________________________。

乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中,黑色固体变红,证明猜想______是正确的,该反应的化学方程式为____________________________________。

兴趣小组认为上图装置不够完善,为了防止尾气对空气的污染,应该把上图装置中的b部分装置换成下列______装置(填字母序号)。

ABCD

真题再现

1.图所示是碳与氧化铜反应的实验装置,下列说法错误的是()

A.网罩的作用:集中火焰并提高温度

B.理论上试管a中减少的质量等于试管b增加的质量

C.a中黑色粉末变红说明碳具有还原性

D.反应结束后立即把a中的物质倒出来观察现象

2.实验室可利用碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验。

(1)制备氧化铜并检验产物,装置如下图所示(省略夹持仪器):

步骤一:连接A和B,打开活塞,通入空气。步骤二:关闭活塞,连上C和D,开始加热。步骤三:在加热过程中,记录在B中固体质量变化如下表,在t3时停止加热。

①B中发生反应的化学方程式为:

②C中试剂是。

③选择t3时停止加热的理由是(2)一定量碳粉还原(1)中制得的氧化铜并检验产物,装置如下图所示:

实验过程中,观察到F中溶液变浑浊,E中的现象是

反应完全后,若仅撤走酒精喷灯停止加热,可能导致的后果是

(3)若(1)中省略步骤三,对(2)中反应物判断可能产生的影响及原因是

3.为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物进行系列实验。

(査阅资料)

①碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;

②氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu。

③铜不能与稀硫酸反应

(进行实验)实验1:取质量比为1:11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g,进行实验。

实验2:取一定量的混合物,用1-2装置进行实验。

(解释与结论)

(1)木炭还原氧化铜的化学方程式是。

(2)实验1-2中,证明产生了CO2的现象是

(3)实验1的目的是。

(4)实验2的结论是

(反思与评价)

(5)实验2没有进行质量比为1:14的实验,理由是

(6)为检验2-4的红色固体中是否含Cu2O,所需的试剂是。

4.某小组进行了如下实验,请完成相关分析。

①如图一所示进行实验,试管1中的现象是   ,操作X是   。该实验得出的结论是:活性炭具有   性。

②取少量生石灰进行如图二所示实验,加入一定量水后,触摸试管壁感觉 

 ;上层清液的溶质是   ,升高温度沉淀质量   (选填“变大”“变小”或“不变”)。

③如图三所示进行碳和氧化铜反应的实验,Ⅰ中观察到的现象是   ,反应的化学方程式是   。

5.木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图1实验介绍这一知识。

(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是   。

(2)酒精灯火焰处加有铁丝网罩,其作用是   。

(3)固定试管时,试管口要略向下倾斜,其目的是   。

(4)图I与教材中的装置还是略作了改进,实验结束时,可先用弹簧夹夹紧橡皮管,再熄灭酒精灯,这样做的目的除了防止石灰水倒吸入热的试管,使试管炸裂外,还可以防止   。

(5)为了提高成功率,某研究小组设计如图Ⅱ方案进行实验。

分别称取2g木炭与CuO混合物,按每种比例重复实验3次。实验记录如下表:

总质量相同(2g)但木炭与CuO比例不同的实验对比表:

由实验数据分析,除温度外,影响实验的因素是   ;从产物分析,该反应混合物的最佳比例范围是   。

稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率。图Ⅱ装置将卧式装置改为直立式装置,实验时,将反应混合物夯实于底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部。你认为该设计是否更好?   (填“是“或“否”);理由是   。

由于试管中有空气,实验时应注意:

①混合物需进行预热,除了使试管受热均匀外,另外的目的是   。

②理论上讲并不能把石灰水变浑浊作为木炭跟CuO开始反应的充分证据。其理由是   。




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