归纳整理法在初中化学教学尤其是复习课教学中是常用的一种方法。归纳得好，不仅使知识间的联系或规律一目了然，而且简便易记，方便应用。下面根据物质间的相互转化和知识间的相互联系，归纳小结出初中化学中的几个“三角关系”。
一、根据物质间的相互转化归纳
1.碳三角
从上图可清楚地看出碳、一氧化碳、二氧化碳三种物质之间存在着相互转化关系，按箭头方向及标号顺序三种物质间转化的化学方程式为：
2.“石灰”三角
按箭头方向及标号顺序这三种物质间转化的化学方程式为：
3.铜三角
按箭头方向及标号顺序三种物质间转化的化学方程式为：
4.铁三角
按箭头方向及标号顺序三种物质间转化关系如下：
理解了以上四种物质间相互转化关系的同时，对这四种物质的化学性质也就有了更深刻的理解。
二、根据知识间的相互联系归纳
1.酸、碱、盐三角
上图箭号之间表示这两类物质可发生化学反应，即：
①表示酸与碱两类物质间可发生化学反应。
②表示碱与盐两类物质间可发生化学反应（须满足复分解反应发生的条件。）
③表示酸与盐两类物质间可发生化学反应（须满足复分解反应发生的条件。）
2.火三角
此三角关系的中心是“火”，三个角上分别标注的是燃烧所需要必备的三个条件，即“物质具有可燃性”、“温度达到可燃物的着火点”、“可燃物与氧气接触”，三个条件缺一不可。
3.溶解性三角
该图是以溶解性为中心的三角图，三个角上的标注分别表示影响物质溶解性的三个因素，即：溶质的性质、溶剂的性质和温度。
4.溶解度三角
上图是以溶解度为中心的三角图，三个角上的标注分别表示溶解度的三个要素，即：一定温度条件下、克的溶剂中、达到饱和状态时所溶解的溶质的质量（有些资料称溶解度的“四要素”，这里把溶液要达到的状态和溶质质量两个要素合为一个）。
5.质量分数三角
（1）纯净物中某一元素的质量分数
以上三角中三个量之间的关系可用以下公式表示：
纯净物中某元素的质量分数=
（2）混合物中某一成分的质量分数
以上三角中三个量之间的关系可用以下公式表示：
混合物中某一成分的质量分数=
%
（3）溶液中溶质的质量分数
以上三角中三个量之间的关系可用以下公式表示：
溶液中溶质的质量分数=
知识点就像是珍珠，知识间的联系或规律就像线，若能善于归纳整理，找到“好线”把知识点串起来，就能形成一个个知识的珍珠项链，既美丽漂亮，又简便易记，也更有了价值。