临近中考，在最后的冲刺阶段，化学的学习，在充分完善专题，重难点考题之外，还要回归于错题，回归于基础知识点，尤其是对基础薄弱的学生来讲，针对在自己的薄弱环节，一定把基础打牢，强化基础，然后再通过题目的分类提升，从而达到掌握的目标。
在原有牛人整理过的知识点的基础之上，适当增添整理了上册课本中的基础知识点，对基础薄弱的同学应该有一定的帮助。在此，先对之前大神辛苦的付出做出感谢！
简单整理如下：
绪言及第一单元走进化学世界
课题1：化学使世界变得更加绚丽多彩
1．化学是研究物质的____________、____________、____________以及____________的自然科学，它与人类的进步和社会发展关系密切。
一、化学变化：_____________的变化；物理变化：_________________________的变化。
二、近代化学的开始的标志：________________________；俄国化学家____________提出____________并编写了____________。
三、化学性质：物质在______________中表现出来的性质，如________________________；物理性质：物质____________就表现出来的性质，如________________________。
课题2：
化学是一门以____________为基础的科学。
2．请列举蜡烛的物理性质：________________________________________________（任举四个）。
3．请列举蜡烛的化学性质：________________________________________________。（举一个）
4．蜡烛燃烧后的产物是____________和____________（填物质名称）。
5．将一干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方，可以观察到烧杯壁上有____________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，可以看到____________，这可以推测蜡烛燃烧后生成了____________。
6．探究活动体现了化学学习的以下特点：1